Диагностика уровня китайского — чек‑листы

Быстрые чек‑листы для диагностики и контроля прогресса.

Каталог данных: /ai·JSON‑каталог: catalog.json

Диагностика уровня — это не «угадать, где ученик сейчас», а проверить конкретные навыки. Этот каталог собрал чек‑листы, которые помогают быстро и объективно оценить прогресс: речь, аудирование, письмо, чтение. Такой подход снижает субъективность и помогает выстроить понятную траекторию.

Чек‑лист особенно полезен перед переходом на следующий уровень или при смене формата обучения. Вы видите не только сильные стороны, но и конкретные узкие места, которые нужно закрыть. Это экономит время, потому что вы не тратите месяцы на повтор того, что уже умеете.

Как пользоваться: выберите чек‑лист под уровень, проведите короткую проверку (20–30 минут) и зафиксируйте результат. Затем используйте упражнения и планы уроков, которые адресуют слабые точки.

Последняя редакторская проверка: Редакция Бонихуа, 09 февраля 2026 г..

Проверил: Дмитрий Петренко, главный редактор; Анна Смирнова, фактчек и валидация данных.

Методология и стандарты редакции: /editorial-policy

Trust и методология

Источник: datasets/teaching/assessment-checklists.jsonl

Проверка: Валидация схемой Zod, проверка связей related_ids и статическая сборка маршрутов.

Частота обновления: При каждом обновлении датасета и пересборке manifest.

Ограничения: Данные носят справочный характер и не являются публичной офертой.

Лицензия: CC-BY-SA-4.0. Условия использования.

Коммерческое использование — по запросу на hello@bonihua.ru.

Quality score: 100%.

Битые related_ids: 0. Последняя проверка: 13 февраля 2026 г..

Отчёт: reports/dataset-audit-2026-02-13.md

Популярные элементы

Чек‑лист диагностики HSK1

Быстрая диагностика для новичка: тоны, базовые фразы, чтение.»

Подробнее
assessmenthsk1diagnostic

Чек‑лист письма для HSK4

Оценка письма: структура, логика, ошибки и связки.

Подробнее
assessmentwritinghsk4

Чек‑лист речи для HSK2

Проверка, насколько ученик может связно говорить на бытовые темы.

Подробнее
assessmentspeakinghsk2
Страница 1 из 1 · элементов: 3

Смотрите также

FAQ

Как часто делать диагностику?

Раз в 4–6 недель. Этого достаточно, чтобы увидеть динамику и скорректировать программу.

Можно ли проводить диагностику без преподавателя?

Частично да — особенно чтение и письмо. Но речь и произношение лучше оценивать с внешним фидбеком.

Цитирование и интеграция

Цитирование и интеграция

https://www.bonihua.by/datasets/assessment-checklists

Прямая ссылка на этот ресурс. Используйте для шеринга.

Скачать и использовать

Вы можете использовать этот датасет в своих исследованиях, приложениях или для обучения ИИ. Данные доступны в JSON и других форматах.