Владеет видовыми частицами 了/过/着: говорим о результате, опыте и длительности без ошибок

Навык нужен, чтобы точно маркировать завершённость, опыт и длительность действия в живой речи. Вы перестаёте гадать, где ставить частицу, и звучите естественно на уровне HSK3–HSK5.

Зачем это навык

Когда нужно рассказать, что вы уже сделали, что бывало в вашем опыте и что сейчас длится, без видовых частиц не обойтись. Навык закрывает задачи: кратко фиксировать результат, делиться жизненным опытом, описывать фон/состояние и правильно выстраивать порядок слов в истории или диалоге. Это база для уверенной речи в путешествиях, на работе и в экзаменационных заданиях HSK.

Типичные ошибки и как помогает репетитор

• Путают завершённость с опытом → разбираем смысловые триггеры (конкретный результат vs «когда‑либо») на контрастных мини-сценариях → дома прогоняем пары «результат/опыт» по карточкам.
• Ставят частицу «по привычке» в каждом прошедшем времени → тренируем выявление «есть ли результат» в вопросе → дома отмечаем маркеры результата в коротких историях.
• Неправильная позиция частицы относительно глагола и дополнения → делаем перестановки одной фразы в 3–4 вариантах с мгновенной проверкой → дома записываем аудио с тремя версиями предложения.
• Игнорируют длительность/фон и не используют соответствующую частицу → вводим правило «что видно/долго длится — маркируем» через описания сцен → дома описываем фото: что продолжается, что изменилось.
• Конфликт с наречиями частоты и времени → отрабатываем сочетаемость на матрице «когда/сколько раз/длительность» → дома заполняем мини‑таблицу своих привычек и недавних событий.
• Перегрузка двумя и более маркерами в одном высказывании → учимся расщеплять мысль на шаги и собирать обратно → дома редактируем свои фразы, убирая лишнее.
• Страх говорить быстро из‑за сомнений в частицах → спринты 60–90 секунд «говорим как есть», потом коррекция → дома повторяем спринт с таймером и чек‑листом триггеров.