Говорение
Сложные темы: здоровье, деньги, конфликт — говорим мягко и по делу
Помогаем уверенно проговаривать личные и щекотливые вопросы без обвинений и потери смысла. Отрабатываем формулы в речи, чтобы сохранять отношения и добиваться результата.
Выравнивания: HSK4, HSK6
- Высокий спрос на уроках Bonihua
- Популярный запрос среди учеников
- Учим строить «я‑высказывания», обозначать границы, просить и отказывать без пассивной агрессии.
- Даем готовые языковые рамки для тем про здоровье, деньги и конфликт: как начинать разговор, уточнять, фиксировать договоренности.
- Формат занятий: короткий разогрев, ролевая сцена с записью, быстрая разметка ошибок, повтор с улучшением, итоговый чек‑лист фраз.
- Репетитор берет на себя сценарии, задает темп и тон, подбирает формулы под ваш уровень (HSK4–HSK6) и цели.
- Тренируем интонацию, смягчители и конкретику: вы выходите с набором рабочих фраз, а не с теорией.
Сложные темы: здоровье, деньги, конфликт — говорим мягко и по делу
Помогаем уверенно проговаривать личные и щекотливые вопросы без обвинений и потери смысла. Отрабатываем формулы в речи, чтобы сохранять отношения и добиваться результата.
Зачем это навык
Чувствительные разговоры требуют точности: сообщить диагноз родственнику, обсудить стоимость и сроки, обозначить неудобство, договориться о возврате, урегулировать недопонимание. Здесь важны мягкие конструкции, корректный тон и структура запроса. Мы учим говорить прямо, но бережно — так, чтобы вас услышали и сохранились отношения.
Типичные ошибки и как помогает репетитор
- Резкость и обвинения («ты…») → переписываем реплики в «я‑высказывания», добавляем смягчители и причинность → дома прогоняйте мини‑скрипт «ситуация–чувство–запрос» вслух 2–3 раза.
- Уклончивость и отсутствие запроса → вводим шаблон «факт–ожидание–срок» → дома тренируйте завершать фразу конкретным действием и дедлайном.
- Лишняя детализация → учим выносить контекст в одно предложение и фокусироваться на просьбе → дома сжимайте длинные объяснения до 2–3 ключевых пунктов.
- Неподходящий тон/интонация → работаем над ритмом, паузами, мягкими маркерами вежливости → дома запишите 30‑секундный монолог и сравните с эталонной аудиоподсказкой.
- Некорректный регистр (слишком формально/слишком бытово) → подбираем лексический уровень под адресата → дома заведите список пар «официально/нейтрально».
- Потеря смысла из‑за избытка смягчения → учим балансировать «мягко, но ясно»: одна мягкая рамка на мысль → дома перечитывайте фразу и убирайте лишние вводные.
- Ошибки в числах и условиях (деньги, сроки) → вводим микроструктуру «цифра–единица–условие» → дома прогоняйте суммы и даты с опорой на карточки.
Частые вопросы
ЧаВо
Для кого этот навык
Для учеников уровня HSK4–HSK6, кто хочет уверенно обсуждать чувствительные темы без конфликтов и недомолвок. Подходит и тем, кто уже говорит свободно, но спотыкается на тоне и структуре.
Чем курс отличается от общего разговорного
Мы не «болтаем», а разбираем конкретные сценарии здоровья, денег и конфликтов. На каждом занятии есть четкий скрипт, чек‑лист формул и измеримый результат по тону и структуре.
Как проходит типовой урок
Разогрев 5 минут, ролевая сцена 10–12 минут, разбор записей и правки 10 минут, повтор 5 минут, закрепление и домашнее задание 3–5 минут. Итог — набор фраз и аудиозаметка с вашей лучшей версией.
Сколько занятий нужно
На базовый набор формул для трех тематик — 4–6 встреч. Для уверенного автоматизма и гибкости — 8–10, с постепенным усложнением сценариев и лексики.
Будет ли профессиональная лексика по медицине и финансам
Мы даем рабочий минимум и практикуем его в реальных репликах. Узкоспециализированные термины добавляем по запросу и только если они реально пригодятся в ваших сценариях.
Можно ли подготовиться к конкретному разговору
Да. Разбираем контекст, цели и риски, пишем персональный скрипт, отрабатываем его в двух‑трех вариантах тона и фиксируем формулировки в карточках и аудиозаметках.
Что делать между уроками
Короткие спринты по 10–12 минут: тени́рование эталонной записи, прогон личного скрипта, дневник фраз на три темы, одна ролевая сцена по таймеру с самозаписью.
Как мы оцениваем прогресс
По трем осям: ясность запроса, адекватность тона, устойчивость под давлением. Отмечаем чек‑листом на занятии и сравниваем записи «до/после» каждые 2–3 урока.
Подходит ли тем, кто избегает конфликтов
Да. Мы даем безопасные рамки и мягкие формулы, которые позволяют говорить о сложном без давления. Цель — не спорить, а договариваться.