Экзаменационные навыки
Пробные экзамены: цикл тренировки для HSK3–HSK6
Полноценные моки по таймингу с разбором ошибок и персональным планом коррекции. Навык из категории подготовки к тестам, его часто запрашивают — востребован, потому что даёт измеримый прогресс к нужному баллу.
Выравнивания: HSK3, HSK6
- Высокий спрос на уроках Bonihua
- Популярный запрос среди учеников
- Проходим полный пробный экзамен под реальный тайминг, затем точечный разбор и корректирующий план на 1–2 недели.
- Репетитор ведёт разбор: помечает ошибки по типам, объясняет «почему так», отрабатывает стратегии и даёт домашние микротесты; формат — 1 мок + 1 разбор в неделю.
- Ведём журнал ошибок: причина, шаблон решения, повторяемость, дедлайн на исправление.
- Отрабатываем тайм-менеджмент, техники аудирования/чтения и шаблоны ответов для письменной/устной части (актуально для HSK4–HSK6).
- Фиксируем прогресс: процент выполнения по секциям, скорость, стабильность под нагрузкой; корректируем план до целевого уровня.
Пробные экзамены: цикл тренировки для HSK3–HSK6
Полноценные моки по таймингу с разбором ошибок и персональным планом коррекции. Навык из категории подготовки к тестам, его часто запрашивают — востребован, потому что даёт измеримый прогресс к нужному баллу.
Зачем это навык
Если вы хотите понять текущий балл и уверенно выйти на целевой результат по HSK3–HSK6, одного «учить слова» недостаточно. Нужны отработанные стратегии под формат: как распределять время, где пропускать, как слушать на скорости, как быстро извлекать ключевые слова и как оформлять ответ, чтобы не терять баллы. Цикл моков с разбором даёт точную диагностику и регулярную коррекцию, а не иллюзию прогресса.
Типичные ошибки и как помогает репетитор
- Срывы по таймингу → на занятии собираем «пакеты времени» и правила пропуска → дома — спринты 10–12 минут на мини‑секции с жёстким таймером.
- Угадывание без стратегии → разбираем паттерны ловушек и чек‑листы чтения/прослушивания → дома — тренировочные сетки «только стратегия», без перепроверки.
- Потеря нити в аудировании → учим маркировать ключи и предугадывать ответы → дома — аудио на x1.2–x1.25 с остановкой по сигналам и пересказом.
- Неструктурированные ответы в письме/говорении → даём шаблоны и критерии → дома — 2–3 ответа по шаблону с самопроверкой по рубрике.
- Повторяющиеся лексико‑грамматические промахи → фиксируем в журнале ошибок с «правильным образцом» → дома — карточки «не так/так» и ретест через 48 часов.
- Психологический провал в середине теста → тренируем микроритуалы перезапуска и дыхание → дома — короткие симуляции «середины» и отработка ритуала.